Proyecto "Arte y Biblioteca"

DIRECCION DE EDUCACION PRIMARIA

EP N° 8. “Juan B Alberdi” DEL CARRIL

AREAS: BIBLIOTECA Y PLASTICA

 DESTINATARIOS: AÑO: 3RO

TIEMPO: MAYO A  JULIO

FUNDAMENTACION-MARCO TEORICO:

El Arte se constituye como un conjunto específico de saberes integrados por diversos  lenguajes simbólicos, cuyo aprendizaje contribuye al desarrollo del pensamiento abstracto crítico y divergente, a la apropiación de significados y valores culturales y a la construcción de nuevos significados. Ofrece a todas las personas una forma de acceso al conocimiento y a la cultura. Realizar actividades interdisciplinarias en la escuela favorece la formación integral y de calidad, promover propuestas que sean en beneficio del grupo escolar mejorara la calidad de la enseñanza y el aprendizaje. El arte y la literatura  serán las áreas integradas en esta propuesta.

Propósitos:

Brindar espacios para el reconocimiento del hacer artístico superando lo lúdico expresivo: un proceso que implica esfuerzo, perseverancia, reflexión y toma de decisiones.

Favorecer las construcciones colectivas de trabajos para reforzar vínculos de compañerismo, solidaridad y trabajo con el otro.

Fortalecer el proyecto de Land Art desarrollado por profesores de plástica.

Trabajar en forma conjunta con el maestro bibliotecario

Contenidos a desarrollar de plástica:

La Forma
Estructuras bidimensionales y tridimensionales.
Identificar y comparar la forma abierta, cerrada, regular, irregular, plana, volumétrica.
Realizar la construcción de estructuras bi y tridimensionales.

El color.
El volumen.
Identificar el color: experimentar mezclas con colores primarios y con blanco y negro.
Realizar transparencia y opacidad.
Reconocer el volumen.
Experimentar, organizar y observar colores.

La textura. Los soportes.
Conocer la textura visual y táctil: lisa, rugosa, áspera y suave.

Actividades:

Trabajo de búsqueda en el diccionario. Abecedario gigante en 3D, cartapesta,  tipografía en las letras.

Trabajar en la Biblioteca escolar

Buscar en el diccionario palabras relacionadas a la letra que hagamos en tridimensionArtistas-movimientos.

Conocer el Land Art

Aplicar la técnica cartapesta con hojas secas

Colorear, hacer patinas.

Recursos humanos:

MB: Jimena Perez

Prof. De plástica, Maria Justina Sarlo

Recursos materiales: Diarios, plasticola, pinceles, papeles de colores,hojas secas

Colección , diccionarios, manuales,enciclopedias.

Recursos tecnológicos: Pen drive, PC, internet, impresora.

Pautas de evaluación: Demanda de actividad en clase, participación, compromiso.